Объявлены победители XIII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России – 2026».
Профессиональное состязание проводит Министерство просвещения России, оператором выступает Московский государственный психолого-педагогический университет.В финале состязания приняли участие 40 учреждений из 28 регионов страны.
Конкурс проходит в целях повышения активности образовательных организаций в развитии и внедрении практик инклюзивного общего и профессионального образования, организаций отдыха детей и их оздоровления — в развитии и внедрении практик инклюзивного отдыха и оздоровления, а также в целях распространения позитивного опыта и трансляции инклюзивных технологий.
Победителем в основной номинации «Лучший инклюзивный детский сад» стал нижнетагильский детский сад «МАЯЧОК» комбинированного вида.
Также организация была признана победителем в дополнительной номинации «Высокий уровень методического обеспечения развития инклюзивной образовательной среды».
Детский сад представил на Конкурс проект «Город мастеров», направленный на раннюю профориентацию, приобщение детей к истории, индустрии и культуре родного города и Урала.
Ключевой механизм проекта — триада «узнаю – принимаю – действую», в рамках которой закреплённые на практике знания становятся основой для социализации детей с ограниченными возможностями здоровья.
«В целях обеспечения доступности образования для каждого из детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов необходимы специальные условия и включение в среду нормально развивающихся сверстников. Когда дети с особыми образовательными потребностями растут и развиваются вместе с обычными ребятами — от этого выигрывают все! Одни получают полноценную социализацию и равные возможности для развития. Другие учатся принимать, понимать и помогать. Победа в конкурсе даст нам новый вектор развития, старт для новых творческих идей и их воплощения в инклюзивные практики на основе инклюзивной политики и культуры», — рассказала директор детского сада Надежда Давыдова.
Кроме того, Свердловскую область отметили ещё в 2 номинациях:
1-е место в дополнительной номинации «Лучшая система профориентационной работы» — у екатеринбургской школы № 48;
3-е место в основной номинации «Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного общего образования» — у Нижнетагильской школы № 1, реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы.
Напомним, что в прошлом году образовательная организация нашего региона также вошла в число победителей. Екатеринбургская школа № 3, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы, стала лучшей ресурсной организацией по развитию инклюзивного общего образования.
«Инклюзивное образование обеспечивает равный доступ к качественному обучению для всех детей, независимо от их физических и интеллектуальных особенностей. Совместное обучение в общей среде помогает ученикам с особыми образовательными потребностями успешно социализироваться, а их сверстникам — развить эмпатию и навыки коммуникации. Свердловская область не в первый раз занимает призовые места в этом конкурсе, что говорит о высоком уровне развития инклюзивного образования в нашем регионе», — подчеркнула Министр образования Свердловской области Светлана Тренихина.
Поздравляем коллективы наших образовательных организаций!
